2019年3月3日 星期日

第九天。《門徒凡事為主而做》(西3:23)


讀經。西3:18-4:1
無論做什麼,都要從心裡做,像是給主做的,不是給人做的。(西3:23)
無論做什麼,都要從心裡做(3:23),保羅告訴我們,只在對待我們的上司時才要有這種態度嗎? 對待配偶不用了,對兒女不用了,對幫助我們的人可以隨便呼之則來,揮之則去嗎? 當然不是的! 保羅強調:像是給主做的,不是給人做的,因你們知道從主那裡必得著基業為賞賜;你們所事奉的乃是主基督。那行不義的必受不義的報應;主並不偏待人(3:23-25)
保羅在西3:18-4:1提及了六種待人的態度,說明不論是妻子對丈夫,丈夫對妻子,兒女對父母,父母對兒女,主人對僕人,信主以後都要改變了,才好與得救蒙召的恩相稱,無論對待何人都要從心裏做,像是給主做的,不是給人做的,這種態度不是只在僕人對主人時應該有,而是遍及對待妻子,丈夫,父母,兒女,和僕人。

【默想】
在日常中怎樣演繹出諸如「穿上新人,把愛穿上」(西3:14)等的理論性的言說? 今天這一段聖經具體地說明門徒的生活之道,惟有這樣,門徒才可以活出一個「行事為人與蒙召的恩相稱」的待人之道(26:20,弗4:1,腓1:27),才可以活出「豐盛的生命」,有「榮耀的盼望」,才可以「與眾聖徒在光明中同得基業」。今天我在這六種關係中表現如何? 有否時時都從心裡做,像是給主做的? 還是雖然做了,卻是心不甘,情不願?

【我的領受與回應】
在下列關係中的表現
評分(1-1010為最高),可否改進 ü û ?
作妻子/丈夫的表現

作兒女的表現

作父親/母親的表現

作僕人/工人/下屬/學生的表現

作主人/主管/上級/老師的表現











禱告事項:
1. 為香港的教育政策祈禱九七回歸以後社會的政民生和國家意識變化巨大,求主帶領教育新一代怎樣面對社會變革,迎向機遇和挑戰
2. 為教會職場事工祈禱,求主帶領我們眾人在職場有美好見證,靠主做卓越的工人,歸榮耀給神,讓我們把職場成為禾場,做好收割工作。
3. 為自己祈禱,求主鑒察我在與人交往時,有更好的表現,讓人可以從我的言行之中得著益處看見主耶穌的榮耀,為作主見證。





【祈禱】為我們可以在職場為主作見證祈禱
(若要為親友代禱,請將「我」讀作他們的名字)
我為主被囚的勸你們:既然蒙召,行事為人就當與蒙召的恩相稱。(4:1)
無論做什麼,都要從心裡做,像是給主做的,不是給人做的。(西3:23)
我告訴你們,舉目向田觀看,莊稼已經熟了,可以收割了。(4:35)

呼召我們作門徒的主啊,感謝你給我工的機會,又賜我力量參與職場工作,求你叫「我們」知道工作不是只為了糊口,而是為了履行你交託給「我們」的任務,不是為了討「我們」的老闆喜悅,而是要討你的喜悅,好叫「我們」每天都努力做工,按著你的心意做到最好,為主作見證。主耶穌啊,求你加「我們」力量和信心,叫「我們」知道在職場中仍然可以照著你的話語處理每天事務,叫人知道只要照著你的話語行,問題必得解決,事情必能做好。
賜給「我們」能力的聖靈啊,求你叫「我們」常常在職場/學校/家庭為你作見證,為了叫更多人聽到福音,為了叫人認罪悔改相信耶穌,聖靈啊,求你讓「我們」看見職場就是禾場,看見莊稼已經熟了,用「我們」去作收莊稼的工人,這是「我們」的任務,「我們」的光榮。奉主耶穌基督聖名祈禱,阿們。


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