2015年9月13日 星期日

啟示中的三一上帝 (系統神學第2課, 相信上帝)


 





1. 聖經中的上帝
耶和華啊,尊大、能力、榮耀、強勝、威嚴都是你的;凡天上地下的都是你的;國度也是你的,並且你為至高,為萬有之首。(代上29:11)
「每早晨這都是新的。你的誠實,極其廣大。」(3:23)
聖經啟示的上帝既是超越的(transcendent),也是內在的(immanent)。怎能如此? 因為聖經啟示的上帝是三而一的真神。雖然教義神學發展出來的「三位一體」這詞沒有在聖經出現(三一神, triune God[1]), 但這樣的啟示早在舊約已經出現(1:2, 26), 到了新約更是明顯(28:19, 林後13:14)

1.1. 父和子:子和父都是無始無終的(10:30), 有同樣的生命(5:26), 同樣的地位(5:18, 23), 同樣是昔在今在以後永在的(比較出3:14和啟1:8)
1.2. 父和靈:聖靈的顯現常與上帝的能力有關(如創造時的創1:2, 或基甸作士師時的士6:34), 也常見於上帝的揀選時(2:2-3, 61:1), 也見於耶穌受浸時上帝的喜悅(3:22)
1.3. 子和靈:耶穌的成孕是出於聖靈, 保惠師聖靈為耶穌作見證(15:26), 聖靈屬於父上帝也屬於聖子(8:9), 耶穌靠聖靈的能力趕鬼(12:28)等。
聖父、聖子、聖靈都是神, 他們並非三位上帝, 乃是一位上帝(6:4, 44:6)。父、子、靈無分彼此, 各有職份, 同榮同尊, 雖然聖經的敘述中常以聖父居首, 聖子次之, 聖靈第三, 次序雖不同, 位格卻沒有高低。父、子、靈有互相倚靠的內在關係, 單單研究父或子, 而忽略聖靈, 甚至無視聖靈的存在和功能的人不能明白神的啟示, 因為三一中各個位格是相互關連的三位一體(Relational Trinity)

2. 在歷史中的啟示
2.1. 藉耶穌基督的啟示:大自然的普遍啟示只能說明上帝的永能和神性, 卻不能說明上帝愛人的心意和救贖計畫, 人只有藉著耶穌才能認識三一上帝。
2.2. 永恆的主, 道成肉身:在以色列人的經歷叫人知道神的慈愛這前提下, 當耶穌道成為肉身(incarnation), 神自己進入歷史中, 人才可以與上帝和好, 所以, 基督教是歷史的宗教。
2.3. 基督的啟示是歷史性的:kairos, 現在就是拯救的日子, 必須現在作決定。
2.4. 基督的啟示是現在的:因為耶穌還要再來, 基督今天還要與人相遇, 只相信耶穌2000年前釘在十字架與我們毫無關係, 基督的啟示必須是「現在式」的, 我們乃是因為相信並接受在今日時空中與我們相遇的啟示, 使我將來與主同在。

3. 上帝的存在
沒有信心就沒有神學知識, 信心先行, 上帝存在的理性問題, 就可以迎刄而解。
3.1. 無神論 (atheism):否認上帝的存在, 或否認所有神明(divine being)的存在, 有人可以有宗教生活而不相信有情天或萬有創造者, 也有人相信耶穌而不相信耶穌為人死, 這叫作教義無神論(dogmatic atheist)
3.2. 不可知論 (agnosticism):拒絕試圖證明或否認上帝存在的人, 他們並非還未決定相信上帝, 而是肯定上帝是不能知道的。哲學家康德(Kant)是代表。
3.3. 一神論 (theism / monotheism):相信上帝的存在, 認為神是宇宙的至高者, 例如基督教、猶太教、回教等。上帝是Personal, transcendentimmanent的。
3.4. 自然神論 (Deism):上帝是有人格和超越的, 但不是內在的, 創造世界以後就離開了, 雖為宇宙立了法則, 之後卻不過問, 人按既有法則生活便足夠。所以世界的主人是人, 這世界是封閉的, 沒有神蹟。法國伏泰爾(Voltaire)為代表。
3.5. 泛神論 (pantheism):相信宇宙萬物是上帝的延伸, 因此上帝等於萬物, 泛神論不認為神有位格, 人可以透過修行經歷神, 代表者有黑格爾(Hegel)

4. 有關上帝的語言
4.1. 比擬法 (Analogy of language):探討適當描述上帝的語言, 例如談及上帝的「存在」時, 「存在」這概念究竟能否用於上帝等。亞奎那(Aquina)提出人可以語言比擬上帝的屬性, 但巴特(Karl Bath)指出惟有神的啟示人才可以認識神。
4.2. 聖經:是人間有關上帝一切最詳盡的書, 聖經描述了上帝的三方面, 包括(1)上帝的本質(nature), 例如上帝是個靈(4:24),祂不是由物質構成, 是有位格的, 本質是活、能知萬有、有感情、是自有永有的。(2)聖經藉啟示上帝的名字, 如萬軍之耶和華、耶和華以勒等讓人認識上帝的屬性和性情等。(3)藉描述上帝的作為, 給人認識上帝的啟示, 最大的啟示是耶穌基督, 叫人可以因此得救恩。

5. 上帝的可知性及獨立性
5.1. 上帝的可知性:上帝雖然是超越的, 卻不是不可知的, 因為上帝主動向人啟示, 所以上帝是可知的, 雖然不是全知。(29:29)
5.2. 上帝的獨立性:上帝不需要人供應他的任可所需(17:24-25), 神是自有永有的三位一體, 因此他在三個神格裏面已經有愛與被愛的關係, 奧古斯丁(Augustine)提出神是愛的源頭(lover), 子是愛的對象(loved), 聖靈是愛的連繫(love)。人作為被造物, 成為上帝愛的對象, 因此我們活著只有一個目的, 就是愛上帝, 上帝沒有我們的愛, 仍能完滿存在下去, 人沒有了上帝的愛, 只有滅亡。


[1] taking all the Scriptures into account, orthodox Christian theology has always affirmed that the one true God is triune in nature—three co-equal and co-eternal persons in the Godhead. 最先使用「三位一體」一詞的,是拉丁教父特土良。他用「本體」(質,essence)來說明神性及神性所包括的一切,指聖父、聖子、聖神同有一相同的本質,只是互相關係的不同。特土良用拉丁文Trinitas,意為「三而一」,這詞一直被教會所採用


附錄: 聖經如何教導三位一體?

回答: 沒有任何方法能充分解釋基督教教義中三位一體的概念,這是最困難的。沒有人能夠徹底理解三位一體這個概念,更別提去解釋它。神是無限偉大,我們無法測度。聖經教導天父是神,耶穌是神,聖靈是神。聖經也教導只有一個神。儘管我們對於三位一體不同位格之間的關係能有些許的瞭解,但它終究超越人所能理解的範疇。然而,這並不是說三位一體不是真理,不是基於聖經的教導。

學習這個題目的時候要記得三位一體這個詞並沒有在聖經裏使用。這個詞是用來描述三位一體的神,神包含三個同時存在、永在的位格。要明白這不是說有三個神,三位一體是由三個不同位格組成的一位神。儘管三位一體這個詞沒在聖經裏出現,用它並沒有錯。說三位一體比說三位同在、永在的位格組成的神簡潔。如果這對你有些困難,你可以這麼想:祖父這個詞在聖經裏也沒用過,但我們知道聖經裏有祖父;亞伯拉罕是雅各的祖父。所以不要卡在三位一體這個詞上。重要的是聖經裏存在三位一體這個詞所表示的概念。作了以上的介紹之後,我們現在引用經節來討論三位一體這個問題。

1
只有一位神:申命記64;哥林多前書84;加拉太書320;提摩太前書25

2
三位一體包含三個位格:創世紀11126322117;以賽亞書684816611;馬太福音316-172819;哥林多後書1314。面對舊約的經文,懂得希伯來文會有幫助。創世紀11用了複數名詞。創世紀126322117和以賽亞書68我們用的是複數代詞。我們指的是倆位以上這一點毫無疑問。英文中只有單數和複數兩種形式。希伯來文中有單數、雙數和複數三種形式;雙數只能代表二。希伯來文中,雙數形式只用來指成雙成對的東西,比如眼睛、耳朵和手。和代詞我們用的是複數——肯定多於二——所以一定指三個或三個以上(父,子,聖靈)。

以賽亞書4816611,聖子說話的同時參照出聖父和聖靈。比較以賽亞書611和路加福音414-19,可看出是聖子在說話。馬太福音316-17 描述了耶穌受洗的經過。這裏看到當神—— 聖父表明對聖子的喜悅的時候,神——聖靈降在神——聖子的身上。馬太福音2819和哥林多後書1314說明了三位一體的特性。

3
有些經文把三位一體中的各位做了區分:舊約裏,大寫的不同於小寫的(創世紀1924;何西阿書14)。大寫的有一個兒子(詩篇2712;箴言302-4)。聖靈跟大寫的(民數記2718)和(詩篇5110-12)被區分開來。神子同父神區分開來(詩篇456-7;希伯來書18-9)。新約約翰福音1416-17中,耶穌要求天父賜下一位保惠師,聖靈。這表明耶穌沒有把自己當作天父或聖靈。想想福音書中耶穌跟天父講話的其他場合,難道他是跟自己說話嗎? 不是,耶穌是跟三位一體中的另一位格——父神說話。

4
三位一體中的每一位格都是神:天父是神:約翰福音627;羅馬書17;彼得前書12。聖子是神:約翰福音1114;羅馬書95;歌羅西書29;希伯來書18;約翰一書520。聖靈是神:使徒行傳53-4;哥林多前書316(那個住在你們裏面的是聖靈——羅馬書89;約翰福音1416-17;使徒行傳21-4)。

5
三位一體中的從屬關係:聖經表明聖靈聽從聖父和聖子,聖子聽從聖父。這是一種內在的關係,並不否認了三位一體中任何位格的神性。這是我們有限的理解無法參透無限的神的一個部分 。關於聖子請參看:路加福音2242;約翰福音5362021;約翰一書414。關於聖靈請參看:約翰福音141614261526167,特別是約翰福音1613-14

6
三位一體中不同位格的工作:聖父是以下的源頭和起因:一 ,萬有(哥林多前書86;啟示錄411);二,神性的啟示(啟示錄11);三,救贖 (約翰福音316-17);四,耶穌做的事(約翰福音5171410)。父神是使所有這些發生的源頭。

聖子是聖父的代表做了以下的工作:一,創造和維持萬有 (哥林多前書 86;約翰福音13;歌羅西書116-17);二,神性的啟示 (約翰福音11;馬太福音1127;約翰福音1612-15;啟示錄11);三,救贖 (哥林多後書519;馬太福音121;約翰福音442)。聖父通過聖子做這些事,聖子是聖父的代表。

聖靈是聖父做以下工作的途徑:一,創造和維持萬有(創世紀12;約伯記2613;詩篇10430);二,神性的啟示(約翰福音1612-15;以弗所書35;彼得後書121);三,救贖 (約翰福音36;提多書35;彼得前書12);四,耶穌做的事 (以賽亞書611;使徒行傳1038)。因此聖父是通過聖靈的力量做所有這些工作。

沒有一種常用的比擬方法能完全準確地描述三位一體。不能用雞蛋(或蘋果)作比擬因為蛋殼、蛋白和蛋黃都是雞蛋的一部分,而不是雞蛋。聖父,聖子,聖靈不是神的一部分,他們每一位都是神。用水作比喻稍好一些但還是不能充分描述出三位一體:液態、水蒸氣和冰都是水的存在形式。聖父,聖子,聖靈並不是神的存在形式,他們每一位都是神。因此,儘管這些比喻能描繪出三位一體的一個畫面,但這個畫面不是完全準確的。有限的想像無法描繪一位無限的神。與其把注意力放在三位一體這個詞上,不如集中注意力在神的偉大和超乎我們的無限高的屬性上。深哉,神豐富的智慧和知識!他的判斷何其難測!他的蹤跡何其難尋!誰知道主的心?誰作過他的謀士呢?(羅馬書1133-34

2015年9月7日 星期一

《做鹽和光》(太5:13-14)



13  「你們是世上的鹽。鹽若失了味,怎能叫他再鹹呢?以後無用,不過丟在外面,被人踐踏了。
14  你們是世上的光。城造在山上是不能隱藏的。




1  耶穌看見這許多的人,就上了山,既已坐下,門徒到他跟前來,
2  他就開口教訓他們,說:
3  虛心的人有福了!因為天國是他們的。
4  哀慟的人有福了!因為他們必得安慰。
5  溫柔的人有福了!因為他們必承受地土。
6  飢渴慕義的人有福了!因為他們必得飽足。
7  憐恤人的人有福了!因為他們必蒙憐恤。
8  清心的人有福了!因為他們必得見神。

9  使人和睦的人有福了!因為他們必稱為神的兒子。
10  為義受逼迫的人有福了!因為天國是他們的。
11  「人若因我辱罵你們,逼迫你們,捏造各樣壞話毀謗你們,你們就有福了!
12  應當歡喜快樂,因為你們在天上的賞賜是大的。在你們以前的先知,人也是這樣逼迫他們。」

13  「你們是世上的鹽。鹽若失了味,怎能叫他再鹹呢?以後無用,不過丟在外面,被人踐踏了。
14  你們是世上的光。城造在山上是不能隱藏的。
15  人點燈,不放在斗底下,是放在燈臺上,就照亮一家的人。
16  你們的光也當這樣照在人前,叫他們看見你們的好行為,便將榮耀歸給你們在天上的父。」

17  「莫想我來要廢掉律法和先知。我來不是要廢掉,乃是要成全。
18  我實在告訴你們,就是到天地都廢去了,律法的一點一畫也不能廢去,都要成全。
19  所以,無論何人廢掉這誡命中最小的一條,又教訓人這樣做,他在天國要稱為最小的。但無論何人遵行這誡命,又教訓人遵行,他在天國要稱為大的。

20  我告訴你們,你們的義若不勝於文士和法利賽人的義,斷不能進天國。」

2015年9月6日 星期日

上帝與聖經和信仰 (系統神學第一課)



1. 神學是甚麼?
1.1. 神學是研究上帝作為的活動所以它是動態的與時並進的可以讓人藉此與神溝通用人能夠明白的語言和文化概念來表達神學內容。所以神學不應該只是一堆抽象概念而應該是與我們的生活相關的它可以使我們明白生命的意義更重要的是幫助我們建立信心改變我們的思想建立人生的理想(夢想), 並且教導我們說話。

1.2. 神的遍在和全知全能使我們可以在生活各層面中談論神學於是我們有教會神學崇拜神學上班神學家庭神學婚姻神學甚至電影神學, …, 聖經神學教義神學歷史神學系統神學, [1]

聖經神學
教義學
上帝




教義神學
哲學神學
神學研究


基督

歷史神學
系統神學
聖靈



教會

實用神學
宗教神學
終末論
系統神學是教義神學的分支主要研究三一神和人及教會的範疇。

1.3. 世界上有兩本「書」說明關於神的屬性和工作第一本「書」是聖經是神說話的記錄每一個讀這書的人都可以藉此認識神並且可以繼續聽到神直到今天仍然說話。第二本「書」是自然界各存有物和規律這「書」見證上帝的創造每一個人都可以藉此看見上帝的真實存在並且仍然在創造(上帝的護理)

2. 為甚麼要讀神學?
2.1. 不是為了做傳道人只因為要更認識神明白聖經做門徒傳福音。
2.2. 基督教信仰不是在一天建立的它是經由歷史承傳的甚至今天的信徒也有份參與其中信仰是一個歷史的連續體是無數信徒在歷史的掙扎中的實踐與反省的成果神學幫助我們如何在聖而公(Holy and Catholic)的教會(一主、一信、一神)以不變的真理去面對變化萬千的世界並引領信徒在其中展現屬靈的生命力。
2.3. 指導人有關道成肉身的主在特定的歷史中出現藉著這特別的啟示我們得知救恩已經成就神學研究更叫我們確信神不單在過去完成了工作更在今天為我們成就了救贖的功效。

3. 神學、聖經和語言
3.1. 神學是研究上帝和他的啟示活動我們相信聖經是神啟示的記錄是上帝的話語記錄因此神學建基於聖經但聖經本身沒有甚麼法力拿在手上不能保佑人平安唯有人在讀經時與神相遇人才會有平安生命才會改變神學才會有意義。[2]
3.2. 神學是用人的語言去整理及傳講那超過語言所能描述的上帝但因為人的言語限制神學語言始終無法把上帝完全描述因為上帝超越了語言的經驗神學只能用已知的語言經驗去描述那不可知的神所以神學論說常會引用比喻表述。就如耶穌常用大家熟識的例子解說天國的奧秘可是真理不在比喻本身之中而是在比喻指向的超越經驗的真理。因此不同的神學進路對同一事件可能會有不同詮釋。

4. 神的啟示與說話
4.1. 啟示是顯明或揭開的意思在基督教裏它是指上帝對人顯明的知識上帝創造宇宙萬物藉萬物彰顯自己(1:20), 雖然藉此人知道神的永能和神性這叫作普遍啟示(參本體論ontological argument, 宇宙論證cosmological argurment)
4.2. 普遍啟示並不能使人知道上帝救贖的心意上帝的心意只能經由耶穌藉著道成肉身顯明出來這就稱為特殊啟示(參「從來沒有人看見神,只有在父懷裡的獨生子將他表明出來。」約1:18)神學家(巴特)告訴我們上帝的道(特殊啟示)基本上藉著三種形式表現出來。
4.3. 聖經是說明和見證耶穌是基督(5:39), 舊約預言耶穌新約解明耶穌耶穌就是那道道就是上帝道成肉身住在人中間耶穌就是上帝的啟示上帝藉著耶穌向我們說話與我們交往所以特殊啟示的中心就是耶穌。(1:18)
4.4. 默示是聖靈藉著超自然的能力(提後3:16)[3]影響及引導聖經的作者他們所寫的完全符合上帝把自己向人顯露出來這是神的恩典作為不是人的發明不是人的主張。我們相信聖經是有關上帝啟示最原始的歷史見證。
4.5. 上帝的道(希伯來文daba, 希臘文logos)在宣講中再次啟示給人這包括歷代的先知和教會的宣講先知不是講自己的話乃是講上帝所吩咐的話(1:7, 1:1), 所以教會有責把真道宣講出來聖禮被正確施行,
4.6. 聖經是神所默示的即是由聖靈感動人寫下來的只有聖經才能使人明白救贖的意義今日先知、教師所宣講的就是這成文的道當人把神的道宣講而人藉此聽到上帝說話(rhema瑞瑪6:68), 神話語的大能再一次被人經驗使上帝對人完整啟示在今天成為可能。聖經的權威建基於人把神的話語宣講出來從前如是今天如是將來也必如是因為從前說話的神今天仍然說話




[1] 神學基本上有三大功效: 1.靈性教導信徒靈命導向, 2.學術研究深入認識神和明白神話語, 3.牧養應用--踐行信仰作門徒。
[2] 神學更讓信徒藉著聖經的有效宣講可以像從前的信徒一樣聽到上帝發聲。
[3] 默示的意思是聖經的作者被神的靈感動(inspired, 參彼後1:21)