2019年9月30日 星期一

系統神學選講 (Systematic Theology)


神學是研究上帝作為的活動, 所以它是動態的, 與時並進的, 可以讓人藉此與神溝通, 用人能夠明白的語言和文化概念來表達神學內容。所以神學不應該只是一堆抽象概念, 而應該是與我們的生活相關的, 它可以使我們明白生命的意義, 更重要的是幫助我們建立信心, 改變我們的思想, 建立人生的理想(夢想), 並且教導我們說話。

1. 上帝與聖經和信仰 (系統神學第一課)
2. 啟示中的三一上帝 (系統神學第2課, 相信上帝)
3. 上帝的聖潔, 公義和慈愛 (系統神學第三講)
4. 上帝的世界 (系統神學第四課)
5. 人的本性與命運 (系統神學第五講)
6. 罪 (系統神學第六講)
7. 罪的普及性 (系統神學第七講)
8. 道成肉身 (系統神學第8講)


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2019年9月25日 星期三

標竿人生 (第40天同行, 概覽與聆聽)



第四十天　目的導向的人生

　　人心有許多計畫；卻只有主的目的才能成就
　　(箴言十九章21節，NIV)

　　大衛在他的世代服事了神的旨意。
　　(使徒行傳十三章36節，NASB)


40.1. 有目的導向人生就要有目的宣言
‧目的宣言是神對你人生目的的提醒。
‧目的宣言指引你人生的方向。
‧目的宣言為你定義「成功」。
‧目的宣言厘釐清你的角色。
‧目的宣言表達你的特色。

40.2. 人生的五個最重要的問題
‧甚麼是我生命的中心？
‧甚麼是我生命的品格？
‧甚麼是我生命的貢獻？
‧甚麼是我的人生信息？
‧甚麼是我生命中的群體？
  
40.3. 神要使用你
‧你以這短暫、有限的生命，去完成永恆無限的偉業(神的目的)。
‧神仍在尋找合用的人。
  


思想：過有目的的人生才是真正生活的惟一之道。
經文：大衛在他的世代服事了神的旨意。(使徒行傳十三章36節)
思考：甚麼時候我願花時間寫下我對人生五個重要問題的答案？甚麼時候我會將我的人生目的寫在紙上？

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標竿人生 (第39天同行, 概覽與聆聽)



第三十九天　平衡你的生命

　　生活要有適當的責任感，
　　不要像那些不認識生命意義的人。
　　(以弗所書五章15節，ph)

　　不要讓邪惡人的錯謬引誘你進入歧途，
　　使你的生命失去平衡。
　　(彼得後書三章17節，CEV)


39.1. 生活平衡的人有福了，他們比任何人更持久
‧你的人生有五個目的(敬拜、事工、傳福音、團契相交、門徒訓練)，你必須保持平衡。
‧藉著四種方法來平衡五個目的：
   1. 參加小組
   2. 寫生活日誌
   3. 把自己所學的教導別人
   4. 定期對自己的屬靈健康作體檢

  
39.2. 與屬靈夥伴或小組組員切磋討論
‧群體學習能令我們心思變得敏銳、信念更深刻。


 39.3. 給自己的靈命定期體檢
‧平衡你生活的五個目的最好的方法便是定期對自己做評估。

  
39.4. 在靈修日誌上記下你的靈命進程
‧寫靈修日誌使你不要忘記所學的生命功課。
‧文字幫助我們認清神在我們生命中的作為。
‧你有責任保存生命的記錄，向後世的人見證神。


39.5. 將你所學的傳給人
‧如果你想繼續成長，最好的辦法是將你所學到的傳揚出去。



思想：生活平衡的人有福了。
經文：你們要謹慎行事，不要像愚昧人，當像智慧人。(以弗所書五章15節)
思考：我要從四個習慣中的哪一個來開始，使我能維持平衡神所給的五個人生目的

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標竿人生 (第38天同行, 概覽與聆聽)



第三十八天　作個世界級的基督徒

耶穌給他們一個使命：你們要到世界各地去，向每一個人傳揚福音。
(馬可福音十六章15節，當代聖經)
差派我們往世界各地去，傳揚你拯救大能的福音和你給全人類永恆的計畫。(詩篇六十七篇2節，LB)


38.1. 大使命就是你的使命
‧蒙拯救是為服事神和人，被造是為完成一個使命。

如何在思想上作世界級的基督徒
 

38.2. 從「自我中心」的思想轉變為「以別人為中心」的思想。
‧小孩子只想到自己，成年人顧及別人，神命令我們不要只顧自己的利益，也要為別人的需要著想。
‧改變思想並不容易，唯一方法是時刻倚靠神。


38.3. 從「區域性」想法轉為「全球性」的想法
‧神是全世界的神，祂總是關心整個世界。
‧成為全球化思想的第一步是開始為特定的國家禱告。禱告是向世界宣教最重要的工具。
‧去別的國家作短宣，親身體驗另一種文化。


38.4. 從「此時此地」的想法轉為「永恆」的想法
‧要善用你在世上的時間，必須經常從永恆的角度去看事物。
‧不要讓短暫的事佔滿你的生命。
‧用現時神所給你的金錢去作領人歸主的事。

  
38.5. 從想出藉口轉變為有創意的方法去完成使命
  

思想：大使命就是我的使命。
經文：差派我們到世界傳揚你救恩的大能，並你給全人類的永恆計劃。(詩篇六十七篇2節)
思考：我可以採取甚麼步驟，為明年短宣作好預備？
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標竿人生 (第37天同行, 概覽與聆聽)



第三十七天　分享你的人生資訊

　　信神的兒子的，就有這見證在他心裡。
　　(約翰一書五章10節上，聖經新譯本)

　　主的道已在你們生命中產生共鳴......
　　你們對神的信心也傳遍了各處，
　　我們不用再說什麼一因為你們就是那資訊。
　　(帖撒羅尼迦前書一章8節，Msg)

37.1. 神賜給一個人生信息，要你與人分享
當你成為信徒時，你也同時成為神的使者。
你的生命信息可分為四部份
1. 你的見證：你開始與主建立關係的經過。
2. 人生功課：神教導你最重要的功課。
3. 神聖熱情：你心中最關注在神家的事情。
4. 好消息 ：得救的信息。

  
37.2. 你的人生信息包括你的見證
‧你的見證就是耶穌如何改變你的故事-分享個人信主的經歷。
‧分享見證是你在世上使命的重要部份之一，因為你的見證是獨特的。
‧個人的見證、故事比講道或原則更容易令人感同身受，別人也喜愛聽。
  
37.3. 你的人生信息包括你的人生功課
‧從經驗學習固然是智慧，但從他人的經驗中學習則更有智慧。
‧將你所學到的主要人生功課寫下來，使你能與人分享。
  
37.4. 你的人生信息包括分享你神聖的熱情
‧神給每個人不同的熱情，好讓每件祂要做的事得以完成。
你的人生信息包括好消息
‧好消息就是當我們信靠神的恩典，藉著耶穌所做的拯救我們，我們的罪被赦免，我們的人生有了目的，並且我們有將來在天上的家的應許。


  

思想：神要透過我向世界傳揚祂的信息。
經文：有人問你們心中盼望的緣由，就要常作準備，以溫柔、敬畏的心回答各人。(彼得前書三章15節下)
思考：當回顧我個人的故事時，神要我將它向誰分享呢？

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標竿人生 (第36天同行, 概覽與聆聽)



義人所結的果子就是生命樹，
有智慧的必能得人。(箴言十一章30節)



　　正如你交給我一個在世上的使命，
　　我也交給他們一個在世上的使命。
　　(約翰福音十七章18節，Msg)

　　最重要的是完成我的使命，
　　就是主耶穌交給我的工作。
　　(使徒行傳二十章5節，NCV)

第 36 天   為使命而被造
最重要的是完成我的使命，就是主耶穌交給我的工作。(徒20:24)

36.1. 你受造是為了完成使命
‧事奉是服事信徒，使命是服事未信主的人。
‧基督徒的使命就是引領人認識神。
‧我們是神在世上的使者，傳揚祂的愛與目的。
  
36.2. 你的使命的重要性
‧完成你的人生使命就是等同榮耀神。
‧你的使命就是耶穌在地上使命的延續。
‧「大使命」是給每一位耶穌的跟隨者，而不是只給牧師與宣教士。
‧告訴別人如何得永生，是你能為他們做的最偉大的事。
‧你的使命具有永恆的價值。
‧你的使命帶給你人生意義，如沒有完成在地上的使命，便浪費了神所賜的生命。
  
36.3. 完成你的使命的代價
‧要完成你的使命，你必須放棄自己原有的計劃，接受神對你人生的安排。
‧你不惜付上任何代價委身完成使命，你會和有些人一樣，經歷神的賜福。


  
思想：我為使命而被造。
經文：你們要去，使萬民作我的門徒，奉父子聖靈的名，給他們施洗，凡我所吩咐你們的，都教訓他們遵守，我就常與你們同在，直到世界的末了」。（馬太福音28:18-20）
思考：我懼怕甚麼使我不能完成神給我的使命？甚麼事阻礙我向人傳福

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標竿人生 (第35天同行, 概覽與聆聽)


第三十五天　神的大能彰顯在你的軟弱上

我們......軟弱，但靠著神的大能，我們要與他同活來服事你們。(哥林多後書十三章4節，NIV)

我與你同在，這是你惟一所需要的。我的能力在人的軟弱上顯得完全。(哥林多後書十二章9節上，LB)

神喜愛使用軟弱的人
‧神喜歡使用平凡、有缺點的人，去完成一些不平凡的事。
‧如果神只用完美的人去做事，世上沒有一件事可以辦得成功。
35.1. 承認你的軟弱
‧不要佯裝知曉每件事, 要對自己坦誠。

35.2. 安於接受自己的軟弱
‧當我們感到軟弱時，正是神提醒我們要倚靠祂的時候。
‧軟弱防止我們自大，使我們保持謙卑。
‧軟弱增長我們同情和服事的能力，讓我們更能夠憐憫人，更體貼他人的軟弱。
‧神專門將軟弱變為剛強，祂要將你最軟弱之處轉化為力量。

35.3. 坦誠分享你的軟弱
‧你愈放下防衛心理，挪開面具，與人分享內心的掙扎，神就愈能使用你。
‧顯出軟弱是冒險的，但這冒險所帶來的好處，值得一試。

35.4. 你的軟弱帶來榮耀
‧神有時候會將我們的能力變為軟弱，以致能使用我們更多。



思想：當我承認自己的軟弱時，神最能使用我。
經文：我的恩典夠你用的，因為我的能力是在人的軟弱上顯得完全。(林前12:9)
思考：我有否隱藏弱點，限制了神在我生命中彰顯大能？為了幫助人，我需要誠實地面對甚麼


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標竿人生 (第34天同行, 概覽與聆聽)


第三十四天　僕人的思維

　　我的僕人迦勒的心思與其他人不同，他一心跟從我。
　　(民數記十四章24節，NCV)

　　你們應當以基督的心思為你們的心思。
　　(腓立比書二章5節，Msg)

事奉始於你的心思
‧ 神關心我們為什麼做，多於做什麼，態度比成就更重要。

34.1. 僕人多為別人設想，少為自己設想
‧ 真正的謙卑不是小看自己，而是少想到自己，他們是把自己忘了。
‧ 當我不再注意自己的需要時，就會注意到我周遭的需要。
‧ 真僕人不會為了自己的目的，試圖利用神，他們讓神按照祂的目的使用他們。
‧ 無私，與忠心一樣，謙卑是每天的掙扎，是我們要不斷重復學習的功課。
34.2. 僕人思想像管家，不是主人
‧ 僕人謹記是神擁有一切。
‧ 你必須先處理錢財在你生命中的地位。
‧ 在我們生命中，財富最可能取代神的地位。
34.3. 僕人專注自己的工作，而不是看別人在做什麼
‧ 他們不與人比較，批評或競爭，因為他們埋首於神賜給他們的工作。
‧ 我們目標是要榮耀神，不是為榮耀自己。
34.4. 僕人的身分奠基於基督
‧ 要作僕人，就要在基督裡認清自我的身分，有安全感的人才能夠事奉。
‧ 當你把自己的價值觀建立在基督身上，你便能擺脫其他人對你的期望。
‧ 我們與耶穌的關係愈親密，就愈沒有必要去宣揚自己。
34.5. 僕人將事工當作機會而不是義務
‧ 僕人愛主並感恩，知道事奉就是使用一生最好的方式。


思想：要作僕人，必須思想像僕人。
經文：你們當以基督耶穌的心為心。(腓2:5)
思考：我比較關心被服事，或尋找途徑去服事人？


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標竿人生 (第33天同行, 概覽與聆聽)


第三十三天　真僕人的行為

誰要為大的，就得作僕人。(馬可福音十章43節，Msg)

你們能夠從他們的行為認出他們。(馬太福音七章16節是，現代中文譯本)


我們透過服事人去事奉神
‧ 神是按事奉，而非身分、地位去衡量一個人；祂以你服事了多少人，而非多少人服事你，來決定你是否真正僕人。
‧ 要活得像耶穌，便要成為僕人，這是祂對自己的稱呼。
‧ 請記住：神塑造你乃是為了要你服事，不是要你以自我為中心。

33.1. 真僕人隨時準備好去服事人
‧ 按自己方便時才去事奉，便不是真僕人，真僕人按神所需去工作。
‧ 作僕人的意義要放棄操控自己時間表的權利，讓神在有需要時去使用你。
33.2. 真僕人留意周圍的需要
‧ 僕人經常找尋方法去幫助別人，當他們看見哪裡有需要，便會把握機會去滿足需要。
‧ 你可以從無人願做的小事上開始，以做大事的心態去做，因為神正在觀察你。
33.3. 真僕人以同樣的奉獻心志實行每個任務
‧ 小事常能彰顯偉大的心志，僕人的心志常在沒有人想做的小事上顯明出來。
‧ 偉大的機會往往隱藏在卑微的工作裡，生命中的小事決定大事。
真僕人保持低調
33.4. 真僕人忠於他的事工
‧ 真僕人不會因為別人的認同或讚賞而事奉，他們只是為一位觀眾(神)而活。
33.5. 真僕人保持低調
‧ 在天堂裡，神將會公開賞賜那些沒沒無聞的僕人。



思想：我透過服事人去事奉神。
經文：無論何人，因為門徒的名，只把一杯涼水給這小子裡的一個喝….這人不能不得賞賜。(太10:42)
思考：本文提到真僕人的幾個特徵，哪一個對你最具挑戰性？

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標竿人生 (第32天同行, 概覽與聆聽)


第三十二天　使用神給你的一切

我們既奇妙地被造，各有所長，在基督裡成為一體，讓我們勇往向前，做我們被造去做的事。(羅馬書十二章5節，Msg)

你的生命是神賜給你的禮物；你如何使用你的生命是你獻給神的禮物。-丹麥諺語


32.1 神配得你最好的
‧神塑造你有一個目的，祂期待你將恩賜發揮得淋漓盡致；專注於祂所給你去使用的才幹。
‧使用你的生命最好的方式就是用神所賜的特色去事奉祂。

32.2. 發掘你的特色(SHAPE)
‧從評估你的恩賜及才幹來開始
- 好好花時間誠意地檢討自己做得好與做不好的事。
- 屬靈恩賜與天賦才能往往需要別人來加以認定。
- 試問自己：哪些屬靈果子是得到別人肯定的？哪方面做得成功？
- 發掘恩賜和才幹的最好方法是在不同的崗位上事奉，以此來試驗。
- 不嘗試，你永遠不知道自己擅長甚麼？
‧考慮你的興趣和個性
- 我最喜愛做甚麼或最討厭做甚麼？
- 我是屬於內向型或，還是外向型？
‧察驗你的經歷並汲取教訓
- 回顧一生，想想神如何用自己的經歷、別人教訓及環境磨練來塑造你。

32.3. 接受並享受你的特色 (SHAPE)
‧神以祂的主權決定你的特色，所以，你不應對此怨忿或抗拒。
‧接受自己的特色包括認同自己的限制。世上沒有人萬事皆能。
‧神「界限」給我們每個人一定的事奉範圍。你的特色決定你的專長。

32.4. 持續發展你的特色 (SHAPE)
‧如果你不使用神賜給你的才幹和技能，你會失去它們。
‧無論你有甚麼恩賜或才幹，藉著實踐便能擴大及發展。


思想：神配得我最好的。
經文：你當竭力在神面前得蒙喜悅，作無愧的工人，按著正意分解真理的道。(提後2:15)思考：我如何能將神所賜給我的，發揮得淋漓盡致？


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